Цель:

Организация образовательного пространства, в котором литературные интересы и потребности детей могут реализовываться в индивидуальном режиме.

Формы:

• Издательский центр
  
• Вечерние чтения
  
• Театр
  
• Экспедиция "Вёшки"
  
• Индивидуальные исследовательские работы
  
• Подготовка к предметным олимпиадам

Виды деятельности:

• учебная
  
• творческая
  
• исследовательская
  
• проектная

Все названные пространства разновозрастные. Ребёнок может работать как в одном, так и сразу в нескольких проектах, в зависимости от его личных потребностей.